#teced

September 12th, 2021- Happy 32nd birthday Alec Lightwood!

“Alec, with his heartbreaking contradictions, shy and brave, relentless and tender. Alec’s midnight-blue eyes, and the look on his face when they had their first kiss. And their last.”

- Happy birthday to my favorite character since I was 12 years old. Thank you for allowing me to grow up with you and thank you for taking me on a journey of self-love and acceptance. I have no words to describe how happy you make me.

Neste semestre estou cursando uma disciplina de Instrumentação para o Ensino de Física chamada Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física e uma das atividades propostas pelo curso foi a leitura de um artigo do Tony Betes intitulado "Nove passos para uma aprendizagem on-line de qualidade: Passo 3: Trabalhe em grupo" disponível neste site.

Confesso que assim que abri o link fiquei um pouco confuso, com medo de ter perdido muitas informações úteis por não ter lido dos textos anteriores, no entanto, a primeira frase do texto logo me surpreendeu positivamente por me trazer a memória uma fala bastante específica do seu Madruga (personagem da série Chaves) após ter substituído o professor Girafales (outro personagem do seriado citado). [Tenho de dar uma busca no Youtube para ver se encontro a cena, caso positivo a compartilho em um post próximo, ou atualizo o presente!.]

Tony Betes apresenta uma realidade bastante triste da profissão docente presencial: a equipe de um, ou seja, na maioria das vezes e das disciplinas o professor desempenha a profissão solitária. A profissão na qual "dentro da minha sala sou eu quem mando e não me interessa a sua opinião".

Olá a todos! Primeiramente, quero aqui comentar o título desse meu post, pois ele é o motivo de eu estar aqui digitando esse pequeno texto. Recentemente, me matriculei numa disciplina aqui da minha faculdade para esse semestre, que se chama Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física (TIC) e esta disciplina me deu como primeira tarefa fazer um blog, dando algumas dicas de espaços na internet onde eu poderia criar o meu blog. E então, apareceu o Tumblr como uma alternativa, e para unir o útil ao agradável, que no caso, o agradável corresponde em fazer esse post como tarefa, estou aqui escrevendo (rsrs)! . Por isso que eu decidi por este título nesse post, pois mesmo eu tendo conta no aqui no Tumblr, eu não sabia que eu poderia ter um blog aqui mesmo... Foi novidade para mim.

Pois bem, agora que estou aqui, quero muito compartilhar com vocês o que eu espero dessa disciplina. Tendo em vista que na semana passada eu tive a minha primeira aula presencial da TIC, eu acredito que vou ter uma noção a mais de como funciona algumas ferramentas específicas da Internet, além de entender melhor alguns termos técnicos dessa grande rede virtual. Acredito que sabendo lidar com essas ferramentas, eu poderei no futuro desenvolver os meus próprios mecanismos de desenvolver atividades de Física, para o público em geral, utilizando a Internet como um dos meios de ensino e aprendizagem, além de talvez poder ser divertido e proporcionar algumas curiosidades para a galera.

Ele costumava sempre dizer que só havia uma Estrada, que se assemelhava a um grande rio: suas nascentes estavam em todas as portas, e todos os caminhos eram seus afluentes. "É perigoso sair porta afora, Frodo", ele costumava dizer. "Você pisa na Estrada, e, se não controlar seus pés, não há como saber até onde você pode ser levado. ..." 

Frodo, citando Bilbo em O Senhor dos Anéis - a Sociedade do Anel

Como é interessante para para olhar para trás e lembrar dos primeiros passos que dei nesta longa estrada do pensar no Ensino de Física. É impressionante como a optativa "Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física" na sua primeira atividade me fez, indiretamente recordar desses primeiros passos.

Parece que foi ontem que iniciei a minha graduação e com ela um intuito, conseguir dar minha contribuição em prol a melhoria do Ensino de Física. Acho engraçado o fato de a priori não refletir sobre o "o quê ensinar?", ou até mesmo o "para quê ensinar física?". Me dedicava apenas a forma: a tentativa montar um site ou blog extremamente "bom" para auxiliar alunos do Ensino Médio ou então uma apostila bastante indutiva para facilitar a aprendizagem (seja lá o que seria isso).

Quantas concepções mudaram, como os meus pés me levaram para caminhos estranhos, ou melhor, inesperados tenho pego ao longo desses meus 8 semestres de graduação.

App Do Facebook comecando a ter uma cara para receer a aplicacao rails! 

cinemaefisica.com.br está nascendo..... professor aceitou a proposta, registro está quase saindo e escolhemos o servidor será o Kinghost hihi