#proyectos1

1ª Parte de la clase

En la clase de hoy hemos recibido las primeras calificaciones de los proyectos de cada grupo a modo de horquillas, para hacernos una idea del camino que están tomando nuestros trabajos.

Comentarios importantes:

Diseñadora catalana con opiniones bastante interesantes

Manuel Ladillo, dedicado al mundo de las artes y la arquitectura, fotógrafo de arquitectura

Cuando subamos unos archivos para que se abran en un programa en específico hay que estar seguro de que no sea necesario iniciar sesión con correo o cuenta, sería conveniente presentarlo en formato JPG o PDF principalmente.

Cabe estacar que los grupos que se encuentran como no presentados se encuentran en cierto riesgo frente al curso.

Posteriormente han presentado los grupos 11 y 8.

Grupo 8:

Quieren aprovechar el espacio de la Hacienda Torrijos, y crear un retiro para personas de la comarca de Aljarafe

Creando instalaciones para hacer actividades relacionadas con la naturaleza, donde podamos crean una bonita relación humano-naturaleza, situando un espacio con animales y distintas plantaciones alrededor del recinto. Contará con espacio comunes y estancias, además de una granja y un huerto.

Han explicado la distribución del proyecto, con las diferentes zonas ideadas en la hacienda, mediante un plano de la planta, y un archivo en el cual hemos podido observar en formato 3D el interior de las habitaciones en la Hacienda.

Correcciones del grupo 8:

En principio el grupo ha dado la idea de proceso en los paneles, actualmente no dan la idea principal como un panel, hace referencia a un mural. El panel debe ser más trabajado y dar una idea más formal, una reivindicación de la acciona de la representación del arquitectura.

Sin embargo, hay un esquema de la planta general de la Hacienda y un esquema que ha llamado la atención, pues es una enorme representación de la distribución del espacio. Clasifica la distribución, la organiza espacialmente. Y les ha parecido un avance en el proyecto, pues los esquemas tienen un grado de complejidad y este esquema luce de forma positiva, la forma en que están representadas las ideas en el esquema es un punto a favor en el proyecto.

Por otro lado, hay algunos croquis donde se reconocen las alineaciones de las casuarinas, una representaciones de caminos bastante interesante. Es un punto positivo el hecho de que se hayan centrado no solo en la edificación sino también en su entorno, jardines, terrazas, patios…

En cuanto a la representación en 3 dimensiones, nos extraen de la idea principal, el diseño no corresponde con la idea que se tiene para representar la hacienda. El mobiliario que nos facilita esta página web es limitado y no está acorde con el que debería posicionarse en una Hacienda rustica y tradicional.

Estas representaciones digitales podrían realizarse en otras plataformas como Photoshop, que nos permitan diseñar y utilizar el mobiliario que realmente deseamos

La introducción del color es vital, y resalta el potencial del plano de planta.

Debe haber una identificación de los colores que se aplican a los proyectos.

En el caso de la Hacienda, está muy consolidada, tiene un uso definido para visitas, romerías…

Es una realidad que hay que tener en cuenta. Es un edificio con unos espacios ya atribuidos a usos especificados, y hacer un nuevo programa de organización es un poco arriesgado. Sin embargo, cabe la posibilidad de sugerir ideas a realizar en los espacios exteriores, como en los jardines, terrazas, entre otros.

El 3d es algo un poco arriesgado, pues no nos sitúa en el lugar, debido al contraste de materiales, que no corresponden con el diseño original de la Hacienda.

Pueden centrarse en la entrada principal de la hacienda y su relación con el Arroyo Riopudio.

Un ejemplo que se puede tomar como referente en este proyecto es la rehabilitación del Convento de las Bernardas, en Jaén.

Donde hay una lechada de cal, que esta sobre los miles de metros cuadrados de fachada que tiene la pieza, como si el objeto hubiera pasado a tener un cierto grado de irrealidad.

Donde además de la cal, encontramos un segundo elemento, la vegetación. Mediante la incorporación de una cadena de buganvillas, el edificio ha conseguido dar un cambio de aspecto. Un elemento que impresiona a la vista, y no pertenece a la estructura construida, es un aditivo de naturaleza simple que da un gran giro al aspecto general del edificio.

Otra referencia es Álvaro Carrillo, un arquitecto joven que ha trabajado con varias haciendas en Andalucía.

Para ligar las dos propuestas, debemos darnos cuenta de la entrada de las dos propuestas, ver como la arquitectura se enfoca a un aspecto más social, con un valor patrimonial, entre el punto limpio y la hacienda.

En el caso de la hacienda, parece muy llamativo el esquema, donde encontramos una instalación organizada por puntos. La granja que se ha ideado parece complicada de aplicar en una pieza con uso actual, donde se hacen romerías, entre otras actividades.

En la parte central, donde se encuentra la capilla, el lugar de reunión familiar, el punto base del edificio, es capaz de ser actualizado y centrarnos en este punto para ver que ocurre por fuera.

Parece muy inteligente la idea de darle una visión diferente a los exteriores del proyecto.

El diseño en 3d puede ser mejorado introduciéndolo en el entorno en el que estamos trabajando, incluir los exteriores, los jardines, … Asociar la hacienda con el diseño 3d, y que no simule la idea de que son dos presentaciones totalmente diferentes de proyectos sin relación. Encontrar un intento de mimetizarse con el lugar.

El profesor ha hecho referencia en base al artista y escultor Liu Bolin, y ha explicado que se le conoce como el artista del camuflaje. Dando como idea, la posibilidad de enfocar el proyecto hacia el camuflaje, donde podamos modificar en cierto aspecto la realidad en la Hacienda.

Grupo 11:

Se van a centrar en la estética del punto limpio basándose en el punto de recolección de residuos de Pamplona.

Otro punto que van a cambiar va a ser la valla, formada por barrotes de acero con un diámetro de 20cm separadas 20cm entre sí. En grupos de tres, los barrotes serán de 3, 2.85 y 2.70m. han mantenido las puertas, pero han cambiado las dimensiones para que los camiones y vehículos puedan maniobrar bien.

El interior del punto limpio va a estar revestido de planchas de un material reciclado, polipropileno y policarbonato que son muy ligeras y son fácilmente personalizables y reutilizables. Se han centrado en el color verde por su relación con el medio ambiente y el desarrollo sostenible, a su vez significa orden, algo imprescindible para un punto limpio. 

Correcciones­­­­­ grupo 11:

La introducción del color es vital en un sentido industrializado o digitalizado. No están identificados los colores del sistema Pantone. El valor de las distintas formas en la valla se agradece, sin embargo, significa una barrera mental ya que todo lo que sucede, sucede de la valla para dentro aislándola del entorno.

El sistema de arbolado es lo más interesante del punto limpio, ya que sirve para sintetizar el proyecto junto con el ambiente a la vez que los caminos. No podemos concebir una modificación de formas sin hacer una teoría sobre la administración interior. El espacio industrial, se valora el espacio según el potencial basado en sus grandes dimensiones, alturas, estructuras que te dejan con la boca abierta. Eso debería de corregirse para que el proyecto tenga más relación con el propio punto limpio. Es importante fijarse en ejemplos de otras naves.

En cuanto a la maqueta, sería ideal aportar una escala menor y hacer también el entorno para poder observarse el impacto real en el propio arroyo.

Es un punto positivo el tratar un tema del medio ambiente reutilizando unas instalaciones ya existentes con un punto de vista en el futuro.

Falta la realidad actual bajo la planta para dar idea de la magnitud del proyecto de forma que se utilice la estructura ya existente. Con la forma de la estructura nueva se puede aprovechar la caída del agua de mejor forma.

Una valla muy eficiente son las chumberas aunque no estén permitidas en Andalucía.

2ª Parte de la clase

LOS SUEÑOS DE OTROS, dirigido por Pep Martin y Xavi Campreciós.