#pland'ensemble

Un est élément fort de cette photo est la vue impressionnante sur les montagnes en arrière-plan que le plan d’ensemble de l’image permet de voir. Aussi, le blanc du décor fait davantage ressortir le skieur, vêtu de noir en avant-plan. La notion de perspective est également très intéressante dans l’image, notamment par l’impression de vide au pied du skieur en raison de la pente qui doit être très apique, mais aussi par la façon dont s’emboîtent les montagnes.

Titre : Un lapin à demi-sauvage dans l’herbe Photographe : Marie Guillemette Date : 22/05/2020 Voici une photographie de mon lapin Léon, pour la première fois dehors depuis le retour de la chaleur. L’herbe en avant-plan de l’image amène de la texture à cette dernière, les différents brins étant facilement visibles en raison de leur proximité. Aussi, le plan d’ensemble de l’image permet de lui donner un contexte, soit celui de mon lapin se vautrant dans l’herbe par une belle journée de printemps. 

Cette photo d’un petite garçon de 6 ans, nommée Michael, qui étudie de chez lui au Malawi est pour moi très émouvante et importante à partager. En effet, elle souligne l’ampleur mondiale de la crise que nous vivons ainsi que le fait que tous le monde sur la planète voient en ce moment le cours de leurs vie être altérée. Cependant, cette réalité est plus difficile pour certains, comme c’est le cas dans les pays en développement ou une grande majorité des familles n’ont aucunement accès au matériel approprié pour parvenir à faire l’école à la maison. Cependant, dès l’âge de 6 ans, ce petit garçon à une soif d’apprendre impressionnante et s’efforce tout de même d’étudier avec ses notes toutes froissées. Cette volonté dont il fait preuve est un message magnifique. Aussi, la courte profondeur de champ de l’image met davantage l’accent sur Michael, le sujet de l’image et sur ce qu’il est entrain de faire. 

Cette image est celle d’un ouvrier lors de la construction de l’Empire Sate building à New York. Le plan d’ensemble de la photo est important car il présente le sujet de celle-ci, soit l’ouvrier, mais également le paysage en arrière-plan qui donne tout son contexte à l’image. Cet arrière-plan de vide avec la ville en contre-bas donne une perspective à l’image. Cette perspective n’est pourtant pas présenté comme à l’habitude, une rue qui s’enfonce dans l’image par exemple. Dans cette photo, la notion de perspective est due au vide à droite de l’image, ce vide amenant même une faible sensation de vertige.

Cette image est celle d’une fillette nettoyant le visage d’un mendiant dans la rue. L’image est composée d’une importante ligne directrice qui dirige le regard, d’abord vers l’objet principale la photographie, soit la fillette et le mendiant, puis vers la ville en contrebas, à droite de l’image. L’image est également pleine de contrastes qui, bien que s’opposant, se fondent ensemble dans l’image. Par exemple, la jeunesse de la fillette et l’âge plus avancé du mendiant. Un autre contraste est la violence de la pauvreté et de la misère qui frappe le mendiant et la douceur avec laquelle la fillette, emblème de la gentillesse et de la fragilité, prend le visage de ce dernier pour le nettoyer. Le message de cette photo est d’une importance cruciale, soulignant l’importance de l’entraide, et que celle-ci n’a pas d’âge, ni de prix.

Cette image d’une enseignante désinfectant les mains d’un élève dans une école en Chine est porteuse d’espoir, espoir que la réouverture des écoles est bel et bien possible tout comme il est possible de surmonter la pandémie. Cependant, l’image demeure légèrement troublante. Le port du masque par chaque individu sur la photo témoigne du changement de réalité qui s’opère dans ce contexte de pandémie mondiale. La courte profondeur de champs attire l’attention sur l’élève et l’enseignante en premier plan, tout deux portant un masque et procédant à des mesures d’hygiène préventives. 

Cette photographie très poignante de Sheldon Hire fait référence à la dure réalité du travail dans les champs de cotton. L’image est d’autant plus frappante car elle met en scène un enfant, qui n’est en aucun cas épargné de cette pénible labeur. Le neutralité du visage de l’enfant, renforcée par la courte profondeur de champs, est elle aussi frappante. Un enfant de cet âge est supposé sourire et avoir les yeux brillant et non avoir les traits tirés par le travail et la fatigue dans les yeux.