1. semester skønlitteratur
seen from United States
seen from Hong Kong SAR China
seen from United Kingdom

seen from United States

seen from United States
seen from United States

seen from Malta

seen from United States

seen from United States

seen from United States
seen from Sweden
seen from Chile

seen from United States

seen from United States

seen from France
seen from United States

seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
1. semester skønlitteratur

Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
Free to watch • No registration required • HD streaming
Titel: Det forsømte forår Forfatter: Hans Scherfig Forlag: Gyldendal Udgivelsesår: 1940 Sideantal: 175 Målgruppe: Overbygningen (8. - 9. klasse)
Resumé: Gennem bogen får vi indblik i flere københavnske drenges liv og skolegang fra mellemskolen og til de færdiggøre gymnasiet. Som det første i bogen får vi kendskab til lektor Blomme, latinlæreren, som dør af at spise et forgiftet boljse, som en af drengene fra skolen har forgiftet. Først til sidst i bogen afsløres morderen. Fortællingen starter 25 år efter eleverne har fået deres studentereksamen, til et jubilæum, hvor drengene igen mødes og deler gamle minder.Efter dette springer vi tilbage i tiden, til tiden i mellemskolen, hvor drengenes hverdag beskrives. Her bliver de udsat for både mobning og vold, for lærerne i mellemskolen slår eleverne. Ellers lærer de aldrig hele pensum; det skal bankes ind. Vi ser samtlige børns udvikling gennem tiden, hvordan deres karakterer, fritidsinteresser og tankegange ændres.
Didaktiske overvejelser: Bogen er stadig aktuel i dag, da den har fokus på det forvirrende ungdomsliv og hvilket pres man bliver udsat for. Bogen er klart til de ældste klasser (9. - 10.) og har rigtig meget at byde på, i forhold til symbolik og fortolkning af bogen. Den kan bruges som parallel til unges hverdag i dag og de forventninger de udsættes for. Samtidig er bogen også filmatiseret, hvilket man kan supplere med.
Titel: Skatteøen Forfatter: Robert Louis Stevenson Illustrator: Robert Ingpenn (2005 udgave) Forlag: Sesam Udgivelsesår: 1883 Sideantal: 192 Målgruppe: Overbygningen
Resumé: Skatteøen er Jim Hawkins beretninger om tiden lige før, under og lige efter eventyret om Skatteøen. Jim Hawkins fortæller om, hvordan han fik stukket et kort i hånden af en døende sørøver, om hvordan forberedelserne til eventyret fandt sted og det skæbnesvangre mytteri, der lurede i horisonten. I bogen får vi desuden kendskab til personer som Dr. Livesey, godsejeren Trelawney, Long John Silver og mange flere. Bogen er spækket med eventyr, intrigerer og kampen mellem det gode og det onde.
Didaktiske overvejelser: Skatteøen kan bruges i overbygningen, hvor man kan arbejde med personkarakteristik; her vil især Jim Hawkins og Long John Silver være oplagte. Der kan også arbejdes med de forskellige stilistiske virkemidler og effekten af det fortællerskift, der sker i bogen. Disneys Skatteplaneten, som er en moderne, fremtidsfortolkning af bogen kan også bruges som sammenligningmateriale.
Titel: Imellem grænser Forfatter: Anne Mia Steno Forlag: Dansklærerforeningens forlag Udgivelsesår: 2017 Sideantal: 115 Målgruppe: Overbygningen
Resumé: Daya bor i Indien og kommer fra en lille landsby, hvor hun har boet med sin mor og far. Daya har været en af de heldige piger i Indien, der har gået i skole og endda på universitetet, hvor hun, mod sine forældres vilje, har fået en kandidatgrad i antropologi.Daya har hele sit liv følt, at hun ikke passede ind. Hun har længe haft en udrejselængsel, og efter hun, blev introduceret til det mærkelige, kolde land, Danmark, så har hun haft drømme om at rejse dertil. Daya får lavet et falsk pas og begiver sig ud på sit livs rejse rundt i Danmark. Hun har kun ét mål. Hun skal til Hvilsager, for det er den by hendes forlæser, på universitetet, har besøgt og studeret. På hendes rejse møder Daya en masse spændende mennesker, og lærer at navigere rundt i et fremmed land med fremmede kulture.
Didaktiske overvejelser: Imellem Grænser kan bruges i overbygningen til et forløb omkring flygtninge og danskhed. Samtidig er bogen også en ungdomsbog, og den kan derfor også bruges til forløb om identitetsdannelse.
Titel: Ternet ninja Forfatter: Anders Matthesen Forlag: Høst Udgivelsesår: 2016 Sideantal: 246 Målgruppe: 12 - 13 år
Resumé: Hovedpersonen i denne bog er Aske. En dreng i 7. klasse, der hjemme hos sin mor med sin stedfar, og stedbror. Askes liv er ikke det mest spændende. Han bliver drillet af en af drengene fra parallelklassen, Glenn, han er for genert til at snakke med Jessica fra 8. klasse og derhjemme leger Askes stedfar far overfor Aske. Omkring samtidig, på en legetøjsfabrik i Thailand, bliver en lille dreng tævet ihjel af fabrikkens nye, danske ejer, for at have en ternet ninja-bamse i hånden, når nu alle ninja-bamserne skal være sorte. Ninja-bamsen ender på Askes onkel Stuarts skib, og Aske ender med at få den i fødselsdagsgave. Fra den dag ændre alt sig i Askes liv. Ninja-bamsen er nemlig levende og den vender op og ned på alt i Askes liv.
Didaktiske overvejelser: Denne bog vil fungere helt optimalt, som en frilæsningsbog. Bogen vil passe de større børn i skolen, fra 6.-7. klasse og opefter, på grund af sprogbruget i bogen. Bogen kan bruges til forløb om det danske sprog, hvor det er optimalt at tage uddrag fra bogen, da den både indeholder bandeord, slang og interjektioner.

Anya is live and ready to show you everything. Watch her strip, dance, and perform exclusive shows just for you. Interact in real-time and make your fantasies come true.
Free to watch • No registration required • HD streaming
Forfatter: Kim Fupz Aakeson Illustrator: Niels Bo Bojesen Forlag: Gyldendal Udgivelsesår: 2016 Sideantal: 24 Målgruppe: Indskolingen Nr. 18 i serien om Vitello
Resumé: Drengen, der hedder Vitello, bor med sin mor og stedfar. Han har to irriterende venner, Max og Hasse, og så er der jo også møgungen William. Alt er, som det plejer hjemme hos Vitello, men så alligevel ikke. Der er nemlig faldet sne. Da mor kører ud for at handle, finder Vitello, sammen med sine venner og William, på at bygge verdens største afskyelige snemand, så de kan komme i Guinness rekordbog.
Didaktiske overvejelser: Bogen er en billedbog, og den arter sig derfor godt til indskolingen. Bøgerne findes også som film, så man kan også vælge at arbejde med den, på den måde. Bogen kan bruges til forløb om karakterer, da det er nemt at kategorisere hovedperson og bipersoner i bogen. Man kan også arbejde med korte personkarakteristikker.
Titel: Drengen som var verdens bedste fodboldspiller Forfatter: Søren Anker Madsen Forlag: Lindhardt og Ringhof Udgivelsesår: 2016 Sideantal: 112 Målgruppe: Mellemtrinnet
Resumé: Albert er en helt almindelige, lille dreng. Han er ikke særligt høj og heller ikke særligt stærk, men han er rigtig god til at spille fodbold. Det finder han ud af i børnehaven, da han en dag trisser rundt for sig selv og ikke har nogle at lege med, indtil Mikkel spørger, om han ikke vil spille fodbold med ham og de andre drenge. Albert finder hurtigt ud af, at han er rigtig god til fodbold. Så god, at så snart han har bolden, så er der ingen, der kan tage den fra ham igen. I bogen følger vi Albert fra han er fire til han er ni. Vi ser, hvordan Alberts fodboldtalent udvikler sig og når toppen. Vi ser også faldet. Albert, der er langt hjemmefra, savner hverdagen i Bagsværd og får andre interesser, for det gør man når man bliver ni - det siger morfar.
Didaktiske overvejelser: Bogen er ikke for alle, da den henvender sig til fodboldinteresseret piger og drenge. Den vil egne sig godt som frilæsningsbog på mellemtrinnet. Kan måske bruges i en emneuge omkring sport/fodbold/fritidsinteresser, men jeg ville ikke bruge den til et helt undervisningsforløb.