#weshare

Share thoughts, Ideas, and Questions:

1. Find a historic picture (person, place, thing, etc.) and explain what the picture is and why it is significant.  

What, why, where did you choose this picture? Share what you learned about the picture, and why you chose it. 1-3 minutes.  

Example, history, art, music, universe, cultures, math, etc. Online Learning tips, Online teaching tips, tips and tricks of a software application, Gaming tips. Quotes?   

2. Upload historical pictures to TikTok 

Effects (optional) 

Standard photo upload and Add Text  

Instructional video Below 

How to add text to your TikTok 

Duet 

Instructional video below 

How to Duet on TikTok 

Green Screen 

Instructional video below 

How to Use Green Screen on TikTok  

Edit a TikTok:   

3.   Answer the Questions below your TikTok Video  

Add Title Thoughts(self-reflection), Ideas, Questions 

Why do you feel this is going to be beneficial to someone other than yourself?   

Share on TikTok and add hashtag #ShareEDU and #TeachBoldley 

Follow tags: #ShareEDU and #TeachBoldley 

Share Self –Reflections via text, video, or audio format.  

Was this a positive experience? 

What barriers did you experience using TikTok 

How do you feel about using social media in your course? 

Would you consider using this tool? 

My Example: 

https://www.tiktok.com/t/ZTd3H1L1J/?k=1

Some More Examples: 

Here are three examples from a TikTok channel called, “7 minutes in History” 

https://www.tiktok.com/@7minutesinhistory/video/6950959074485751046?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7106231826419598894\ 

https://www.tiktok.com/@7minutesinhistory/video/6945978986589621510?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7106231826419598894 

https://www.tiktok.com/@7minutesinhistory/video/6940966395731512582?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7106231826419598894 

*Notice: You do not need to create a TikTok account to view your colleagues TikToks 

To complete this assignment without downloading TikTok you can create a Written, Slide deck, audio, and 

Learning Objectives 

Demonstrate how to research, create, articulate, and share findings in TikTok.  

Articulate the knowledge that they wish to share 

Why do you feel this is going to be beneficial to someone other than yourself?   

Demonstrate that images create so many different emotions and reactions.  

Individual Collaborate using DUET tool in TikTok 

References 

7 minutes in history on Tiktok. TikTok. (n.d.). Retrieved June 9, 2022, from https://www.tiktok.com/@7minutesinhistory/video/6950959074485751046?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7106231826419598894 

7 minutes in history on Tiktok. TikTok. (n.d.). Retrieved June 9, 2022, from 

7 minutes in history on Tiktok. TikTok. (n.d.). Retrieved June 9, 2022, from 

30+ ready-to-use TikTok lesson ideas for teachers - the complete classroom guide. Book Widgets. (2022, January 6). Retrieved June 9, 2022, from https://www.bookwidgets.com/blog/2022/01/30-ready-to-use-tiktok-lesson-ideas-for-teachers-the-complete-classroom-guide 

How to use green screen on TikTok. Digital Trends. (2022, June 2). Retrieved June 9, 2022, from https://www.digitaltrends.com/social-media/how-to-use-green-screen-on-tiktok/ 

How to duet on Tiktok. YouTube. (2020, January 19). Retrieved June 9, 2022, from https://youtu.be/9S2mY8YFBsY 

How to add text to TikTok. YouTube. (2019, November 25). Retrieved June 9, 2022, from https://youtu.be/6iTbxeC4GrQ 

Jaruševičiūtė, G. (2022, May 28). 50 important historical images that might change your perspective on things (new pics). Bored Panda. Retrieved June 9, 2022, from https://www.boredpanda.com/interesting-historical-photos/?utm_source=google&utm_medium=organic&utm_campaign=organic 

Roth, E. (2022, May 18). How to use TikTok: 11 tips for Beginners. MUO. Retrieved June 9, 2022, from https://www.makeuseof.com/tag/how-to-use-tiktok-tips-for-beginners/ 

fél órával több alvás: 2€

ennyivel fizetek többet, mintha buszoznék

hogy miért éri meg?

50 perc menetidő kontra 20 = 5:15 🕠 helyett 5:45-kor kelek 👍

korona-konform utazás a-ból b-be, fűtött ülés, semmi 10 perc ácsorgás az átszállásnál

és egy út 3,16€ helyett 4,23€ (17 perc) és 4,80€ (20p) körüli összegbe kerül, tehát még el is nagyoltam a 2 euró felárat

de mondjuk átalányosítva max napi 4 euróért nyerek egy órát saját magamnak, mert hát fél órával előbb hazaérni is elég csábító ajánlat...

hátrány nyilván a vezetés felelőssége, illetve az esetleges dugó hazafelé, valamint az útvonalon elhelyezkedő számtalan traffipax

viszont semmi karbon-bűntudat, semmi kipufogás meg légszennyezés 💚

továbbá semmi para, semmi extra költség, semmi töltögetés: nem az én autóm, ma leteszem ezt, holnap felveszek egy másikat 😁

első benyomások

családi autó, eggyel nagyobb méret, mint amiben még kényelmesen érzem magam

nagy, így kicsit lomha is: meg kell szokni, hogy mérsékelten gyorsul, és hosszabb a féktávja, mint egy kisebb autóé (még a pedálok is keményebbek)

ezen kívül az első körben sok mindent nem fedeztem fel... a műszerfal kicsit talán túl egyszerű - de most láttam vhol, hogy új autókban már lehet választani digitális mûszerfal-layoutok közül

5 embert simán elvisz (amire nekem sosincs szükségem), viszont

hamburg, berlin

carsharing ÉS autóbérlés is lehetséges

országon belül korlátlanul (kilométerpénzzel), az autót a kiinduló városban letéve - ilyenkor szabad tölteni is nyilván

csak ID3 és ID4 a flotta (!)

városban nem kell tölteni (berlinben lehet kreditért)

havi 10€-s előfizetéssel kedvezőbb árak (upgrade első egy hónapja ingyenes):

lefedettség

zóna

Das Geschäftsgebiet erstreckt sich von Osdorf im Westen bis Billstedt im Osten und von Fuhlsbüttel im Norden bis zur Elbe im Süden. Das Geschäftsgebiet von WeShare umfasst zum Start rund 100 Quadratkilometer und erstreckt sich von Osdorf im Westen bis Billstedt im Osten und von Fuhlsbüttel im Norden bis zur Elbe im Süden. Damit erreicht WeShare zum Start annähernd die Hälfte der Hamburger…