#runer

*Pet

Crawl Into the Ocean

-Så er der nyt fra anaon.dk :)

Hvad er det, der er så spændende ved det keltiske Ogham alfabet, når vi har vores egne nordiske runer? At kaste runer er en gammel måde at spå på, for hver Rune har en betydning, som kan tolkes i forhold til det spørgsmål der stilles. Ogham alfabetet er lidt anderledes, for hvert bogstav er tilknyttet et træ, og hvert træ har et magisk budskab, som kan hjælpe dig videre på din vej. I disse…

En la secundaria del 2010 de Fe y Alegría la Cima - Medellín, en el aula 202 del bloque A, en una clase de Ética y Valores, sentado en el penúltimo pupitre de la segunda fila, esta el rockerito Ramírez durmiendo mientras el profesor sigue dando su clase.

Les enseña cuáles son los valores que deben resaltar en una buena aula de clase y recordándoles -como siempre lo hace- de qué manera se debe portar el uniforme. He ahí el incentivo al sueño y las ganas de no estar en ese lugar. Ramírez, cuyo nombre es Dambler, siempre ha sabido que dormir es la única máquina efectiva para viajar en el tiempo, así que utiliza ese don que tiene de poder dormir donde le plazca y a la hora que desea para poder salir lo más pronto posible de esos abismos incomprensibles a los que llaman "institutos educativos".

El profesor, a quién no recuerdo su nombre, pero sí sus facciones y su personalidad compleja, lo llamaré Eduardo (¿Y por qué Eduardo? Básicamente porque odio ese nombre). Es un hombre chaparro, de cabeza cuadrada, pelo negro y corto, viste normalmente de camisas de botones y siempre las lleva por dentro, pantalones anchos, zapatos de viejito -cabe resaltar que para la edad que aparenta tener en estos momentos no es la de un anciano-, su personalidad es de un ser impulsivo, aletoso, de esos de carácter chocante y aburrido, también muy católico, la biblia lo es todo para él, tanta es su entrega, que en cada clase ¡Y a la hora que sea! Empieza con una bendita oración...

-Mientras Dambler duerme, lo levantan de un golpe en la parte trasera de su cabeza, un poco más arriba del cuello, un golpe con toda la fuerza y la palma de la mano de un maldito cerdo a quién vamos a apodar "Putita" y ya verán por qué-

Con el ardor todavía en el cuello, mirando hacia todos las direcciones tratando de entender quién fue, sin preguntar por qué putas lo hicieron ya que eso era una costumbre, se levanta y ve que su bolso está completamente al reverso, tirado en el suelo, le hicieron el tortugazo. Pregunta "¿Alguien me podría decir quién fue?" Y todos se hicieron los sordos aguantádose la risa. Eduardo no estaba, salió a tomarse un tinto. Dambler recoge su bolso, lo abre, empieza a organizar sus cosas ¡Y ve que le hace falta su cuaderno de poemas! Vuelve a preguntar exaltadísimo "¡¿QUIÉN FUE?!", con las manos temblando más que un sismo en la tierra, con el sudor frío bajando por su espalda, con el rostro pálido, la vida pálida ¡Con deseos de morir! Fue la primera vez -y la última- que sintió una ansiedad de esa magnitud.

Pasaron 20 min, Eduardo volvió con su tinto, esta vez les puso una actividad a los estudiantes sobre hacer un mapa conceptual del respeto, la amistad, la empatía. Eran palabras sinsentido, nadie las conocía. Ni siquiera Dambler. Se reunieron en grupos, todos corrieron sus sillas, se dispersaron, mientras él seguía en la misma posición de la fila dos en el penúltimo pupitre. Decide hacer la actividad solo, comienza a escribir y dibujar el mapa conceptual, cuando en un olor, escucha murmuros de algunos compañeros de clase que estaban al lado derecho de su posición, luego todo el salón se ensordece por la burla de tres alumnos. El profesor les pregunta precipitado:

- ¡Hey! ¡Allá atrás qué pasa! ¿Podrían contarme el chiste?

- ¡Claro, profe! -dice la Putita tomando control de la situación y de sus actos, con confianza, mientras Dambler presiente que algo malo va a pasar en sus tripas-, lo que sucede es que nos encontramos este cuaderno, tiene un montón de dibujos todos emos y un montón de maricadas que parecen poemas jajaja ¿Le leo uno profe?

- Me gustaría escucharlo -dice Eduardo, siguiéndole el juego para ganar su confianza.

- "Ayer vi a un pájaro sin cabeza tirado en la calle, lo abrigué con mi buzo y lo llevé al patio de mi casa, le puse flores en el hueco que conectaba a su cráneo con la columna, lo sepulté bajo un campo de maleza y luego olvidé sus huesos humectándolos con mi orina..."

- ¿Qué? ¿Qué es ese satanismo? ¿Quién hizo eso? ¿De quién son esas escrituras tan pobres? Tan... ¡TAN VACÍAS! Los estudiantes de la Ins. Educ. Fe y Alegría la Cima no están estudiando para aprender éstas cosas... ¿Quién hizo eso? -interrumpe la lectura el profesor mientras se levanta de su sillón-.

- ¡Profe, eso lo encontré bajo el pupitre de Dambler! ¡Eso no es mío! -menciona con temor la Putita-.

- ¡Dambler! Vamos para coordinación. Debo hablar con tus padres.

Bajando a rectoría, Dambler ya no tiembla como un sismo, ahora es todo un Big-Bang a causa del desorden. Permanece en silencio escuchando atentamente la cátedra que Eduardo le maldice. No llamaron a sus padres, no hubo razón, él firma el cuaderno con su foto pasivamente, como si de un preso se tratará, y no habla mucho. Después de salir, el profesor lo frena en un pasillo, le comenta su disgusto ante lo que dice en el cuaderno, después de decomisarlo y obligarlo a que arrancará, hoja por hoja, hasta eliminar cada frase en los papeles. Dambler nota entre ellos que no esta el poema del pájaro sin cabeza. Cuando Eduardo, ansioso y acosado, coge el resto del cuaderno que queda y lo tira velozmente a la basura, mientras mira al estudiante y le dice:

- Nunca serás un gran escritor si tus relatos sólo incitan al odio y al desprecio, eso no tiene ninguna clase de arte. Tú nunca saldrás adelante con tu arte.

Entrando al aula de clase, la Putita mira a Dambler con satisfacción y malicia, tiene un aire de grandeza, una sonrisa amarilla llena de brillo. Justo antes de sentarse en el penúltimo pupitre, cuando ya sus nalgas iban a tocar la superficie de plástico, la Putita corre la silla y Dambler golpea el suelo siendo humillado, otra vez.

Tirado ahí en el suelo, mirando hacia arriba a todos los del salón sonriendo, inclusive, al profesor Eduardo, los nervios pasaron a otro plano, su sangre se torna más roja, tanto, que sus ojos también tornaron éste color carmesí. Para sorpresa de todos, Dambler se levanta del suelo con el brazo empuñando la ira y el rencor con toda su voluptuosidad, golpea de un gancho derecho el rostro de la Putita, haciéndolo volar por encima de un pupitre y cayendo como un títere hacia la pared, mientras el profesor Eduardo se levanta a embestirlo por la espalda, tratando de controlar la furia que consume a Dambler, pero éste, siendo más grande que el profesor, lo levanta y salta de espaldas, cayendo encima de Eduardo y soltándose de sus cadenas. Se precipita a estar de pie, y cuando va a darle una patada en la cara al profesor, la Putita golpea a Dambler con un pupitre por la espalda, sin darle en la cabeza, haciéndolo caer nuevamente. ¡Pero la rabia de Dambler es más fuerte! Y ese golpe fue una simple caricia. La Putita da dos pasos hacia atrás, se retira afeminadamente, Eduardo intenta levantarse, pero Dambler aprovecha esa pequeña oportunidad al verlo todavía en el piso y corre tan rápidamente hasta el profesor, evitando así que se levante dándole una patada en el rostro y luego saltando encima de su cuerpo, golpeándolo con la presión del salto, no sólo una ni dos ¡Sino diez veces su cabeza con la planta de sus zapatos! Luego se dirige hacia donde esta la Putita, que seguía dando pasos en dirección contraria, lo arrincona, lo ahorca con la mano izquierda, mientras éste con un lapicero y una regla intenta apuñalar su cuerpo, pero es inútil, no causa nada. Y Dambler, con su mano derecha, golpea repetidamente el rostro de la Putita, mientras sangra, hasta verle su nariz rota y torcida.

Camina hacia el tablero, mira a sus compañeros de clase que ya no se reían, ahora eran ellos los que temblaban como un sismo, y vuelve a preguntar: Ya sé quién cogió mi cuaderno, ahora bien ¿Alguien sabe dónde está el poema del pájaro sin cabeza?

Närkes runinskrifter 11.

How its writen:

biorn : auk : keiruatr : letu : resa : sten : þensa : eftiR :: eibiurn : faþur : sin : kuþ : hialbi selu : hans :,

How its said:

Biorn ok GæiRhvatr letu ræisa stæin þensa æftiR Æibiorn, faður sinn. Guð hialpi selu hans.

In swedish:

”Björn och Gervat läto resa denna sten efter Ebjörn, sin fader. Gud hjälpe hans själ”.

In English:

“Björn and Gervat let rise this stone after Ebjörn, his father. God help his soul. "

So yeah, Björn let rise this stone as to remeber his father Ebjörn. Simular to modern grave stones.

And as you can see this stone from the swedish "province" Närke (my home province) was writen by Christians. Christianity grow fast in scandinavia seens thay were very open to new gods (thay were like: we have so many, can't hurt to add one more). For a long while Jesus was just seen as a new god in Asgard.