Challenge â 48h pour faire vivre ses idĂ©es â @INSA Rennes
Ce programme a commencĂ© par une rĂ©union le jeudi soir Ă lâINSA Rennes (au campus de Beaulieu le 17-11-2016).
Dans un amphi presque plein Ă craquer, je revoyais mon ancienne Ă©cole (LISAA Rennes) ainsi que des inconnus venus de lâINSA, de Rennes 2 ou mĂȘme de lâESC.
La coopĂ©rative ScarabĂ©e Biocoop Ă©tait partenaire de lâĂ©vĂšnement Ă Rennes. Les groupes Ă©taient faits dĂšs les jeudi par les organisateurs, et nous apprenions aussi sur quel sujet nous devions plancher pendant 48h.
Pour mon groupe, le n°10, il sâagissait dâune problĂ©matique donnĂ©e par lâentreprise Unow : cette entreprise propose des MOOC (Massive Open Online Courses) Ă qui veut, mais surtout aux entreprises (leur coeur de cible en terme de clientĂšle). Dâailleurs, notre projet devait sâadresser Ă la formation professionnelle en ligne. Le vendredi Ă©tait le premier jour de compĂ©tition pour les 10 groupes (3 groupes travaillaient pour Unow, 4 pour Biocoop et 3 pour Aerospace Normandie).
Nous devions brainstormer, Ă©changer, dĂ©lirer et parler dâautres choses pour faire germer des idĂ©es : un maximum. CâĂ©tait le plus gros problĂšme de cet Ă©vĂšnement, la quantitĂ© plus que la qualitĂ©. Pourquoi ? Pour que lâentreprise commanditaire/partenaire puisse sâinspirer de notre travail pour innover... Cela me gĂȘnait beaucoup au dĂ©part de cette Ă©dition 2016 de trimer 48h gratos pour des gens que nous ne connaissons pas et qui se voulaient disponibles pour nous aider. Heureusement ! Pour Unow, nous Ă©tions plus ou moins suivis puisquâune dĂ©lĂ©gation de lâentreprise Ă©tait prĂ©sente Ă Nancy, et personne Ă Rennes.
Au terme du premier jour, nous exposions aux autres personnes des 48h de lâinnovation. Nous pouvions noter chaque projet de la maniĂšre suivante : une gommette en haut de la feuille Ă©quivalait Ă un âjâadore !â, au milieu Ă un âpas malâ et en bas de la feuille Ă Â âça ne me plaĂźt pas...â. Cette mĂ©thode nous a permis de faire ressortir 2 fiches-idĂ©es sur 3. Notre meilleure idĂ©e Ă©tait âlâarborescence sensorielleâ : cette nouvelle mĂ©thode dâapprentissage par les sens (toucher et odorat) stimule notre mĂ©moire et dĂ©cuple nos chancesde retenir notre leçon. Par lâutilisation du toucher et de lâodorat en association avec une notion importante, notre mĂ©moire (Ă la maniĂšre de la âMadeleineâ de Proust), va recrĂ©er du souvenir, voir de lâĂ©motion. Ce qui engage encore plus lâapprenant dans la dĂ©marche.
Nous avions eu de bons feedbacks de la part de lâĂ©quipe de Unow Ă propos de notre projet phare. Sous lâimpulsion des organisateurs de lâĂ©vĂšnement Ă Rennes, nous avons dĂ©cidĂ© de dĂ©velopper lâidĂ©e au maximum afin, pourquoi pas, de gagner ce challenge ! Suspens !