#puteadas

AH BUENO

No sé.

No quiero. No puedo.

“Dalo vuelta”, dirás. Pero sería mentir. De verdad no sé.

Porque es imposible saber. Sólo se puede tener suerte.

Estoy cansada de tratar de adivinar. Necesito seguridad.

Estoy cansada de tratar de explicar por qué nada funciona. Estoy cansada de ver mis opciones. Las conozco. Las he estudiado varias veces. “Entonces ya conoces la mejor”. ¿Sabés que no?

No quiero salir de Puán a las 11 de la noche y tomarme dos colectivos para hacer una carrera eterna que sólo sirve a una elite de intelectuales que se creen superiores a todos los demás. Ese, ese se suponía que era mi lugar. No lo es.

Hacer una tecnicatura en algo como informática es complicado. Trato de buscar en Internet si conviene, si alguien(o varias personas) alguna vez dijo en un foro “si!!!! hacé esto porque te vas a llenar de guita!!! el estudio es complicado como en todos lados pero acá sí vale la pena!!!!”. Pero no. Todo “depende de lo que quieras hacer”. NO TENGO IDEA DE LO QUE QUIERO HACER. POR ESO VENGO ACÁ, TARADO. ¿Cómo me veo de acá a diez años? Chupándole la pija a Domnhall Gleeson. Siendo mantenida por el estado. Qué se yo. Si me preguntás qué es lo que me gustaría hacer todos los días a partir de las ocho de la mañana(o antes) para ganar un sueldo miserable, ya sé la respuesta: absolutamente nada. Ya me levanté temprano toda la vida. No es lo mío, no quiero hacerlo, no quiero acostarme temprano, no quiero tener que estar dormida a las doce de la noche porque si no voy a ser un zombie el día siguiente.

El primero de febrero tengo que ir a la facultad a preguntar si puedo empezar el curso de ingreso de Ciencias de la Educación ese mismo día. Si me dicen que sí, voy a pasar el resto de mi ya tradicionalmente mísero verano haciendo el módulo de Educación, aprobarlo y empezar a cursar. Si me dicen que no(lo más posible), supongo que voy a empezar una tecnicatura. Me interesan las redes y las computadoras. PERO ME GUSTARÍA SABER SI ESO ME VA A ASEGURAR SALIDA LABORAL. NO, NO SÉ QUÉ ES LO QUE QUIERO HACER. QUIERO GANAR GUITA ASÍ NO ME TENGO QUE PREOCUPAR POR LA COMIDA Y LA ROPA. MÁS ALLÁ DE ESO, NO TENGO IDEA DE QUÉ QUIERO HACER. LEER LIBROS. ESCRIBIR. HACER MÚSICA. CONOCER OTRAS PERSONAS ASÍ MIS CANCIONES, O LIBROS, SI ES QUE NUNCA APRENDO A ESCRIBIR MÚSICA PORQUE SOY UNA INÚTIL DE MIERDA, NO SE VUELVEN UNA SERIE DE ENSAYOS MAL ESCRITOS SOBRE LAS MISMAS CUATRO O CINCO PERSONAS. QUÉ SE YO.

En cualquier caso, todavía tengo el problema de mi carrera actual. Dudo que vaya a terminarla, pero todavía quiero rendir algunas materias que me interesan. Para hacerlo, tendría que rendir un final. Oral. Uno que ya dí y lloré. Tuve que salir, volví y lloré más. No sabía nada. Me saqué un 2. Entonces, en febrero tendría que rendir ese final de vuelta.

Qué se yo. Pienso en todo lo que tengo que estudiar y me quiero matar. No quiero hacerlo. No quiero estar sentada todo ese tiempo haciendo algo tan pasivo como leer algo que me importa tan poco. “Ay, pero leer no es algo pasivo!!! tenés que debatir con el autor internamente!!!” Primero, el autor está más muerto que mis ganas de vivir. No estás debatiendo con él ni podés. Aunque sea de manera figurativa, el tipo estudió lo que está escribiendo por años. Es su carrera. ¿Qué se yo sobre eso? ¿Cómo puedo responder a un párrafo sobre lo que se cree que eran las prestaciones rotativas en el imperio incaico? Qué se yo, boludo. Me chupa un huevo. O sea, muy interesante, lo que sea, vos y un grupo de otros científicos pudo recrear un sistema económico(?) que desapareció hace siglos, pero, ¿para qué pija sirve? ¿Por qué tengo que saberlo?

Pero tendría que aprobar esta materia(bah, el final, la facultad es una mierda, me cago mil veces en la diferencia) para después poder rendir otras materias que sí son interesantes. Bah, igual si me quejo de que las recreaciones no sirven para nada, no sé qué estoy haciendo en esta carrera(no lo dije, la carrera que empecé el año pasado es Historia. Licenciatura o profesorado? Te cagás en la diferencia, esa es la verdad, así que no sé por qué preguntas. Todos los preguntan y todos se cagan en la diferencia porque un licenciado puede enseñar y un profesor puede sentar el orto en una biblioteca que es lo mismo que investigar, y si quiere que le paguen por eso puede hacer dos años más en cualquier facultad privada y tener el puto título de licenciado e ir avanzando en la academia como el hijo de puta que es. Licenciatura hago yo. Ahí tenés).

Me gusta Ciencias de la Educación porque veo que tiene una finalidad más práctica, más aplicable al mundo real. Depende del nivel que te interese más, podés trabajar haciendo o evaluando programas, en el ministerio, haciendo orientación vocacional(irónicamente, o tal vez no, es una de las cosas que más me interesan). Es más amplio lo que podés hacer y bastante más interesante.

El problema es que o a los del departamento de alumnos de mi facultad le tiene que chupar un huevo todo y dejarme empezar el curso de ingreso sin haber hecho la preinscripción(en mi defensa, tienen que ser hijos de puta, porque ya soy alumna regular de otra carrera de la misma facultad, no sé para qué sirve la dichosa preinscripción, ¿para demostrar qué sé qué carajo voy a hacer de acá a tres meses?). La otra opción es anotarme al CBC de Ciencias de la Educación, para terminarlo y pasar a ese lugar llamado Puán. Por lo que he leído y visto, es la personificación de todo lo que no me gusta sobre estas carreras. Creerse lo más porque tenés un vocabulario complicado y saber cosas inútiles que en realidad no te sirven ni a vos ni a nadie más. Tal vez le sirven al país(?) o a la ciencia(?), pero te tiene que gustar mucho lo que estás estudiando para contribuir a esas dos cosas. Si no no vale la pena. Además, está el pequeño gran detalle de salir de Flores a las 11 de la noche. En esa facultad llena de hippies, gente horrenda y olor a marihuana(ASCO ASCO ASCO ASCO). Lo bueno que le veo es que hay chicos lindos(creídos, con olor a faso, o muy inteligentes, que jamás se juntarían conmigo, pero lindos para ver) y un par de personas que conozco y aprecio... pero, ¿y qué? Eh, ¡yo te conozco! ¡Copado! ¡Ahora me voy a este teórico de mil horas! ¡Pero fue lindo ver tu cara!