ADULT DIVISION FILES
Entry #2: How to refer to Adult Technology.
2x4 Tech identifies the kind of technology the main KND (under 13 years of age) operatives use.
Please refer to Adult Division Tech as 8.
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The drawings inside clouds of themselves
Der Meister der Fröhlichkeit (The Master of Happiness), ca. 1991 by J.G.Wind
hey marvel i just have a few questions about some executive choices that were made
firstly, what the heck
secondly, why are the goats doing that
thirdly, why is Chris Hemsworth cosplaying Jesus
fourthly, why do i want to watch this again
Mental representations in mathematics
An excellent article that dispels the common excuse that one is âbad at mathsâ.Â

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5 astuces pour aider son enfant Ă apprendre les tables de multiplications!
Ăa y est, notre grand garçon de Sept ans, en CE1, doit apprendre ses tables de multiplications! Et ça n'est pas une mince affaire! Les tables de 0, 1 et 2 sont acquises, il en est Ă aux tables de 3 et 4. Et lĂ , ça se complique un peu. Je vous donne donc 5 astuces que nous avons mis en place pour aider son enfant Ă apprendre les tables de multiplications! Â
1.Un tableau des tables colorés
Un tableau avec les tables à portée de vue est une trÚs bonne idée. Ca lui permet de les relire de temps en temps afin que ça s'imprime plus vite dans son cerveau. Vous pouvez en trouver un Sympa sur Amazon, plastifié, type sous main pour 8⏠en cliquant sur ce lien.
2.Un tableau différent pour apprendre ses tables de multiplications
Parfois, en exposant le tableau différemment, comme sur l'image ci-dessus, l'enfant parvient mieux à retenir ses tables.
3. Le loto des tables
Le jeu étant la meilleure façon d'apprendre, le loto des multiplications peut vous aider! Vous pouvez en trouver un ici!
4. L'escargot des multiplications
Ce petit escargot à imprimer et également un petit jeu sympa et ludique qui permettra à votre enfant d'apprendre en s'amusant!
Les vidéos pour apprendre en musique!
https://youtu.be/ZuRCdYnbslE https://youtu.be/7-ryWoZ1UoI Les enfants d'aujourd'hui sont accro aux écrans! Profitons-en pour joindre l'utile à l'agréable! C'est clairement l'astuce qui marche le mieux sur notre Loulou, grand passionné de vidéos en tout genre! Vous voilà paré pour affronter l'étape de l'apprentissage des tables de multiplications! Marie maman blogueuse Read the full article
Franck Segonne nous partage son avis sur la croissance numĂ©rique d'Ăglise. Dans quelles conditions cela doit ĂȘtre un but? Qu'en dit la Bible?
Un ami pasteur est dĂ©pitĂ©. Il vient dâĂȘtre limogĂ© comme un malpropre. Le motif ? Il nâest pas assez rentable. En trois ans, il nâa pas rĂ©ussi Ă faire dĂ©coller son Ăglise. Il nâa pas atteint les objectifs de sa mission: la croissance numĂ©rique de lâĂglise. Ce nâest pas une blague. Câest ce qui est rĂ©ellement arrivĂ© Ă un collĂšgue.
Il y a quelques annĂ©es, en France, des missionnaires anglo-saxons ont Ă©tĂ© rapatriĂ©s plus tĂŽt que prĂ©vu parce que leur ministĂšre ne portait pas assez de fruits. La mission leur rĂ©clamait une liste avec le nombre de baptĂȘmes effectuĂ©s, des sortes de « quota ». Vous ne rĂȘvez pas, il sâagit bien de missions Ă©vangĂ©liques. Je suis horrifiĂ© devant cette considĂ©ration du ministĂšre. Jây suis dâautant plus sensible dans un contexte francophone oĂč lâon galĂšre pour voir les fruits de notre investissement.
NĂ©anmoins, si lâexpression de ce souci de croĂźtre numĂ©riquement peut ĂȘtre maladroit, il y a nĂ©anmoins une rĂ©alitĂ© biblique derriĂšre.
Bien sĂ»r, le Seigneur dĂ©sire avant tout notre croissance spirituelle. Il veut que nous portions des fruits spirituels (Jn 12.24 ; Ro 6.22 ; Gal 5.22). Il nây a aucun doute lĂ -dessus.
Attention toutefois de ne pas jeter le bĂ©bĂ© avec lâeau du bain. La croissance numĂ©rique de lâĂglise nâest-elle pas une prĂ©occupation des apĂŽtres ? Le but de lâĂ©vangĂ©lisation nâĂ©tait-il pas de gagner le plus grand nombre ?
Dans lâĂvangile de Luc, au chapitre 15, nous trouvons trois paraboles qui soulignent la joie du Seigneur lorsque des hommes perdus se tournent vers lui. Les anges dans le ciel font la fĂȘte lorsquâun seul homme se dĂ©tourne de son pĂ©chĂ© pour suivre JĂ©sus (Lc 15.10). Imaginez les liesses cĂ©lestes lorsque des milliers dâhommes viennent Ă luiâŠ
Lorsque Paul Ă©voque son ministĂšre dâĂ©vangĂ©liste en 1 Co 9.19, il Ă©voque la croissance numĂ©rique. Il sâest fait serviteur de tous afin dâen gagner le plus grand nombre. La locution prĂ©positionnelle « afin de » marque lâintention, le but qui est de gagner le plus grand nombre.
De mĂȘme, dans sa lettre adressĂ©e aux chrĂ©tiens de Rome, Paul sâexprime par des termes trĂšs forts lorsquâil songe au salut de ses compatriotes juifs :
Romains 9.3 « Oui, je demanderais Ă Dieu dâĂȘtre maudit et sĂ©parĂ© du Christ pour le bien de mes frĂšres, nĂ©s du mĂȘme peuple que moi. »
Il prĂ©fĂšre ĂȘtre « damnĂ© » personnellement afin de permettre Ă ses frĂšres de sang dâentrer dans le Royaume de Dieu. Une fois encore il dĂ©sire quâun maximum soit sauvĂ©.
Lorsquâil sâadresse Ă son disciple TimothĂ©e, Paul dĂ©clare lâintention suprĂȘme de Dieu Ă lâĂ©gard des non-croyants :
1 Timothée 2.3-4 « Cela est bon et agréable devant Dieu, notre Sauveur, qui veut que tous les hommes soient sauvés et parviennent à la connaissance de la vérité. »
Enfin, lâapĂŽtre Pierre montre que la patience du Seigneur est le reflet de son dĂ©sir ardent qui est de ne pas voir un seul homme pĂ©rir :
2 Pierre 3.9 « Le Seigneur nâest pas en retard dans lâaccomplissement de sa promesse, comme certains se lâimaginent, il fait simplement preuve de patience Ă votre Ă©gard, car il ne veut pas quâun seul pĂ©risse. Il voudrait, au contraire, que tous parviennent Ă se convertir. »
Tous ces textes expriment le dĂ©sir profond de Dieu et nâĂ©ludent pas la croissance numĂ©rique. Dieu aime profondĂ©ment tous les humains et dĂ©sire tous les voir entrer dans son Royaume. Il est mort pour cela. Par consĂ©quent, dĂ©sirer que le plus grand nombre dâhumains se convertissent est une bonne chose. Câest le dĂ©sir de Dieu et cela devrait aussi ĂȘtre le nĂŽtre.
Dans un article sur la croissance de lâĂglise, Jacques Buchhold fait une analyse pertinente Ă ce sujet :
Les Actes des ApĂŽtres reprennent cet enseignement et soulignent son accomplissement. En fait, le thĂšme de la propagation de la Parole et de la croissance de lâĂglise y revient tel un refrain : 2.47 ; 4.4 ; 5.42 ; 6.1, 17 ; 9.31 ; 11.21, 24 ; 12.24 ; 16.5; 19.10, 20. Luc ponctue son livre par lâexpression significative: « La Parole croissait (auxanĂŽ) », câest-Ă -dire « se rĂ©pandait » (6.7; 12.24 ; 19.20). Il utilise aussi le verbe plĂšnthunĂŽ, « augmenter, se multiplier » : « LâĂglise augmentait par lâassistance de lâEsprit » (9.31), « la Parole se multipliait » (12.24), « les disciples augmentaient » (6.1). Et Luc ne craint pas de noter que le nombre des croyants progressait (arithmos, 4.4 ; 11.21 ; 16.5), donnant parfois une estimation chiffrĂ©e: « environ 3000 » (2.41), « environ 5000 » (4.4), « tu vois, frĂšre, combien de dizaines de milliers de Juifs ont cru » (21.20).
Il conclut ainsi son article :
« Ce nâest pas faire preuve dâun dĂ©ficit de spiritualitĂ© que de se soucier de la croissance numĂ©rique de lâĂglise ou de sâinterroger sur sa stagnation ou sa rĂ©gression numĂ©rique. »1
Pourquoi une Eglise qui grandit paraĂźtrait moins spirituelle quâune Eglise qui dĂ©croit ? Personnellement, je suis plus inquiet lorsque des gens quittent notre Eglise que lorsque nous en accueillons de nouveaux. La dĂ©croissance nâest pas une vertu. Nâayons donc pas peur de parler de multiplication. Si la Bible le mentionne si souvent, câest notre devoir de lâenseigner. Certes, parlons-en avec mesure pour ne pas tomber dans les orniĂšres que nous avons soulignĂ©es, et laissons le Seigneur ajouter de nouvelles personnes Ă son Eglise.
Actes 2.47 « ils louaient Dieu et obtenaient la faveur de tout le peuple. Et le Seigneur ajoutait chaque jour Ă lâĂglise ceux qui Ă©taient sauvĂ©s. »