#menuntutilmu

Ada jarak yang tak dapat diukur oleh angka, dan rindu yang tak bisa disampaikan oleh kata. Ia tinggal di sela-sela waktu, mengendap di dasar dada, tempat tak seorang pun mampu menjangkaunya— kecuali Dia yang menciptakan hati.

Engkau jauh. Bukan hanya dari rumah yang kau kenal, tetapi dari lengan yang dulu menyeka air matamu dengan diam. Dari dapur yang mengepul setiap pagi, dari suara yang menyebut namamu bukan untuk menuntut, melainkan untuk mencintai.

Kini, engkau sendirian. Berteman dengan ambisi yang tak selalu ramah, dan mimpi yang kadang melukai.

Engkau tidak sedang sekadar belajar. Engkau sedang bertarung dengan dirimu sendiri, dengan rindu yang tak kau akui, dengan sabar yang kau latih tanpa guru, dengan perih yang kau telan tanpa tangis.

Dan untuk semua itu, engkau layak disebut kuat. Meski dunia tak memberimu medali, dan tak seorang pun tahu betapa sering engkau ingin menyerah.

Perjuanganmu tak bersuara, seperti akar yang menembus bumi, menjadi fondasi bagi harapan yang kelak akan tumbuh.

Tak ada yang melihat. Tapi langit mencatat.

Rindu adalah sunyi yang paling jujur. Ia tidak pernah berteriak, tapi hadirnya selalu terdengar jelas— pada sepertiga malam, ketika engkau terjaga dalam lelah, lalu menyebut satu nama: Allah.

Tak perlu malu menangis. Air mata adalah bahasa hati yang paling fasih. Dan sujud yang basah adalah bukti bahwa hatimu belum mati.

Teruskan langkahmu, meski tertatih. Teruskan niatmu, meski dibanting realita.

Karena yang engkau perjuangkan hari ini, akan menjadi kebanggaan esok, bagi orang-orang yang kini engkau rindukan.

Ketahuilah— Allah tidak pernah lalai mengawasi langkahmu. Tidak ada detik pun dari perjuanganmu yang luput dari penjagaan-Nya.

Dan jika seluruh dunia membisu terhadap usahamu, cukuplah Allah yang menjadi saksi— bahwa engkau sedang melangkah, dalam letih, dalam diam, dalam taat.

Maka jangan patah. Jangan mundur. Jangan biarkan rindu menjadi alasan menyerah, tapi jadikan ia alasan untuk terus hidup dengan makna.

Sebab yang bertahan bukan berarti tidak terluka. Ia hanya memilih menunduk, dan berkata dalam hati:

Kalaupun ke tangan, sampainya pada jemari yang mengetik di media.

Begitulah ilmu tanpa amal, karena belajarnya tanpa dilandasi adab. Seumpama keledai yang membawa kitab-kitab.

✍🏻 Muhammad Scilta Riska

(Mahasiswa Program Kuliah Kepakaran Khusus At-Taqwa College, Depok)

Salah satu pesan yang disampaikan para ulama terdahulu, bagaimana beradab dalam menuntut ilmu. Beberapa kitab telah ditulis khusus membahas hal ini.

Al-Hafizh Ibnu Hajar Al-Atsqolani menulis Kitab Bulughul Maram berbicara soal fiqih. Di akhir Buku itu dicantumkan pembahasan seolah tidak berhubungan dengan fiqih, Kitabul Jami' merupakan persoalan adab.

Hal ini mungkin dianggap sepele, padahal dengan adab-lah kita akan lebih mudah memahami ilmu. Lebih mudah mendapatkan ilmu yang bermanfaat.

Adalah para penuntut ilmu terdahulu, ketika akan pergi belajar terlebih dahulu bersedekah.

Seraya berdo'a,

"Ya Allah, tutuplah aib guruku dariku,"

Sebab tujuan kita belajar pada seorang guru mengambil adab dan ilmunya. Bukan mencari-cari kesalahan sang guru. Atau malah menyebarkan aib syaikhnya.

Bukan menjadi murid yang kerjanya hanya mencari kelemahan maupun kesalahan gurunya.

Akibatnya antar guru bisa 'berselisih pendapat' karena ulah murid yang tidak beradab.

Jika sanggup, sebisa mungkin aib guru gak perlu kita ketahui sama sekali.

Kenapa?

Tujuan kita belajar mendapatkan kebaikan.

Kadangkala seorang murid ketika mengetahui sedikit saja aib gurunya, menjadi malas untuk belajar sama gurunya.

Jangan sampai aib kekurangan guru menjadi sebab kita terhalang mendapatkan ilmu yang bermanfaat.

"Dan janganlah keberkahan ilmunya hilang dariku"

Ini penting, mendapatkan berkah tujuan dari ilmu yang kita pelajari.

Minimal berkah bermajelis ilmu.

Ilmu itu kebaikan, tanda bertambahnya kebaikan  pada berkahnya.

Imam Abu Hanifah disebutkan tinggal se-kompleks dengan salah satu gurunya. Sejak itu, dia tidak mau duduk lantas menjulurkan kakinya menghadap rumah gurunya.

Padahal gurunya sama sekali tidak melihatnya.

Adab bukan persoalan halal haram, namun akhlak yang terpuji.

Lalu bandingkan kita hari ini?

Masih nampak kadang seorang guru duduk, lalu murid di hadapannya menjulurkan kaki menghadap guru. Lalu bersandar di tiang/dinding sementara pengajian.

Ilmu bukan persoalan banyak sedikitnya, kita mencari berkahnya.

Berkahnya terlihat pada manfaatnya.

Ilmu yang bermanfaat tidak serta merta kita dapatkan kecuali dengan adab. Beradab sebelum berilmu.

Semoga kita senantiasa mendapatkan ilmu yang berkah, bermanfaat.

“Wahai para pemuda, berpeganglah dengan akhirat dan carilah akhirat. Karena banyak yang kami saksikan orang yang mencari akhirat, maka ia mendapatkannya (akhirat) bersamaan dengan dunia. Namun kami belum pernah melihat seorangpun yang mencari dunia, ia mendapatkan akhirat bersamaan dengan dunianya.”

Dikeluarkan oleh al-Baihaqî dalam Kitâb az-Zuhd (no 12).

Imam Syafi’i, rahimahullah, berkata :

“Tidak ada satupun orang yang menuntut ilmu agama ini dengan kekayaan, kekuasaan, harga diri yang tinggi, lalu sukses dengannya. Namun, seseorang yang mempelajari ilmu dengan merendahkan hati dan kehidupan yang sempit, lalu dia berkhidmat kepada ahli ilmu, merekalah yang akan sukses.”

Dinukilkan oleh Imam Nawawi dalam Al Majmu' Syarah Muhadzdzab 1/35.

Sumber : Majalah HSI Edisi 023 Pdf, halaman 11

Bagaimana upaya menyadarkan peserta didik terkait pentingnya adab dalam menuntut ilmu?

Bagaimana upaya meningkatkan daya minat belajar peserta didik tanpa disertai intimidasi, hardikan, dan kekerasan?

Bagaimana upaya guru untuk menjadi teladan tanpa banyak memerintah?

Bagaimana cara komunikasi pada wali murid secara efektif terkait dengan perkembangan peserta didik?

Dll

Eh btw, itu tadi bisa dijadiin rumusan masalah skripsi gaksi? Wkwkwkkw. Sungguh, ini menguras otak dan energi bagi sebagian guru yang tingkat sensivitasnya sedikit rendah. Emang gitu manusia, kalo ngeluh banyak banget alesannya.

Namun satu hal yang sering tak disadari, bahwa kemampuan manusia itu terbatas. Kita terlalu sombong, merasa semuanya bisa dihadapi dan dilakukan sendiri. Maka dari itu, kita butuh sujud tuk meminta pada Allah.

Mengapa tidak kita serahkan pada Allah sembari berikhtiar? Mengapa kita tak mencoba berdoa lebih sungguh lagi? Bukankah ketika Allah sudah katakan, "Kun" fa Yakun, Allah akan mengubah sesuatu yang tidak mungkin menjadi mungkin?

Sejenak melihat teras rumah yang berantakan, dengan 2 buah toples kue menjadi mainan. Memperlihatkan betapa kreatifnya anak ini. Kemampuan berpikirnya sedang berkembang.

Kemudian saya merenung. Melihat bekas mainnya yang tak dibereskan, dan akhirnya saya pun membereskan. Bukan perihal sedih karena harus membereskan, melainkan ada bagian yang luput saat membelajarkan anak. Anak bermain, memakai barang, tapi lupa membereskan. Padahal itulah bagian adabnya.

Toples dipakai untuk main, itu benar-benar kreatif. Lalu, nanti saat toples itu dicari untuk nyimpen kue, kelak akan nyusahin emaknya tuk menyimpan kue. Itulah bibit-bibit kezhaliman, yang nggak disadari.

"Kan beli toples plastik itu murah, gampang !?!" Iya sih. Yang sulit itu membasmi bibit zhalimnya.

***

Di zaman orang-orang fokus mikirin metode belajar anak tuk jenius dan kreatif, seringnya lupa dgn adab. Setelah tiba era kezhaliman ditopang kejeniusan dan kreativitas, orang-orang pinter nyari formulasi anti kezhaliman.