#luarnegeri

“Jadi hana adalah orang dengan tipe introvert yang lebih suka melakukan apapun sendirian ya?“

Pertanyaan itu adalah pertanyaan yang saya tanyakan kepada teman saya minggu ini. Dia baru sampai di Korea dua minggu yang lalu, dan baru saja menyelesaikan karantina.

Sebenarnya kami bekerja di institusi yang sama, namun berbeda wilayah bekerja. So, kami tidak mengenal satu sama lain. 

Hidup di luar negeri tidaklah mudah, bagi saya yang seorang ekstrovert, hal ini begitu menyiksa di awal-awal perantauan. 

Tapi nampaknya beda untuk teman saya yang bertipe introvert itu, mungkin hidup di luar negeri dengan dirinya sendiri lebih mudah dan nyaman untuk dijalani, karena jauh dari keramaian circle-cirle pertemanan kita di Indo (yang kadang malah toxic)

Jadi baiklah, setelah saya menanyakan hal tersebut, semua menjadi jelas.

Semisal saya dan kawan-kawan lain ada plan untuk plesir di Korea, saya tetap menawari hana tapi dengan kondisi bahwa saya sudah siap untuk ditolak, karena mungkin saja ia tidak nyaman dengan kehidupan berkelompok dalam waktu yang relatif lama.

saya mengatakan kepada hana bahwa saya tidak akan mempersoalkan ini sebagai permasalahan personal. Malahan saya akan menggunakan sudut profesional dalam arti kita menghargai satu sama lain. 

Semakin dewasa, sudah semestinya kita menghormati dan menghargai kawan dari sudut pandang yang lebih dalam, tidak childish seperti dulu dimana semua kita anggap sama seperti kita, NO! it is not like that.

Penolakan bukan berarti dilandasi ketidaksukaan atau kebencian, bagi sebagian orang penolakan merupakan salah satu bentuk kejujuran kepada diri sendiri untuk tidak hidup dalam kebepura-puraan.

Baiklah, ini pelajaran yang sangat berharga untuk saya yang sering kali sangat sulit untuk berkata tidak kepada seseorang.

Mari berani, berkata tidak!

Bag. #2

"Akar ilmu memang selalu pahit, namun buahnya manis."

Sebelum saya cerita soal IELTS saya, saya mau cerita soal sebuah fakta bahwa saya sudah empat kali ambil TOEFL ITP dan nggak ada yang nyentuh 550. Rincianya : 1. 487 2. 497 3. 533 4. Belum sempat diambil, agak trauma juga wkwk

Padahal, saya bener-bener belajar buat toefl itp itu. Sebelum kerja, dan sepulang kerja. Berminggu-minggu. Berbulan-bulan. Karena toefl itp cuma bisa diambil sebulan sekali, maka saya sudah bergelut dengan itu semua selama empat bulan, beli buku-buku toefl, bayar tes pake gaji yang yah segitulah - dan hasilnya bahkan belum memuaskan. Yah, saya memang ga pintar hehe.

Alhasil, di akhir tahun 2016 saya memutuskan resign dari kantor, setelah cukup menabung untuk membayar biaya tes ielts, kursus di pare plus biaya hidup di sana. Di awal tahun, saya mengalokasikan satu bulan untuk fokus belajar di Global English, Pare. Biayanya 1.3 utk program intensif ielts plus camp-nya. Biaya hidup juga terhitung murah. 1 juta cukuplah sebulan utk makan, sewa sepeda, laundry, dan fotokopi catetan temen wkwk.

Sepulang dari sana, saya menyisakan waktu sekitar 8 hari untuk belajar mandiri. Ya, saya belajar seserius mungkin. Rata-rata nilai listening dan reading kalo pas ngehabisin serial cambridge dan barron sih memuaskan. <-- Ini tips saya soal reading dan listening juga.  Kemudian saya ambil tes tgl 18 Februari dan keluarlah hasilnya hari ini.

Oke saatnya berbagi tips. 1. Reading. Seperti yg tadi sudah saya bilang, saya banyak ngerjain soal2 dari modul di atas, plus dari longman juga. Nah, untuk reading, metode saya sih umumnya baca dan pahami soalnya, cari kata kunci, kemudian cari jawabannya di teks dengan menggaris bawahinya, setelah itu konfirmasi atau yakinin diri bahwa jawabanny bener. Emang kudu rajin-rajin dan gaboleh bosen baca, khususnya skimming. Biasanya, letak jawabanny pun berurutan. Jadi misal nomor 1 jawabannya di baris ke 8, maka nomor 2 dan seterusnya ada di bawahnya. Biasanya ga lompat jauh. Tapi, awas hati-hati sama paraprase yang suka bikin terkecoh. Misal, di soal ditulis aku makan sayur bayam, nah di teks bisa jadi dibilang semangkok sayur bayam dikonsumsi oleh aku. Kemudian, pastiin familiar dengan tipe True-False-Not Given, atau Right-Wrong-Not Given. tulis sesuai apa yang diminta, jangan disingkat jadi T-F-NG atau R-W-NG. Tulis yang jelas. Karena, saya beberapa kali terbingungkan sama ginian. Kalau perlu, utk Listening dan Reading, tulis aja jawabannya pakai huruf kapital biar ga bingung sama penulisan hurif besar utk negara, nama tempat, dll.

2. Listening. Ga jauh beda sama reading, bahwa tugas kita tuh tinggal copy and paste. Jangan nyari sinonim, atau parafrase dari kata yang kita dengar/baca di teks. Kalau diminta satu kata ya tulis satu kata. Kalau diminta maksimal 2 kata dan/atau 1 angka ya tulis maksimal segitu. *Satu angka bukan selalu berarti harus satu digit. Toh, nomor hp juga bisa dibilang 1 angka. Kemudian, hati-hati dengan penulisan plural/singular, v1/v2, spelling kata dan sebagainya. Karena, rain dan rained ga terlalu beda jauh di kuping, tapi kalau salah tulis walau satu kata ya tetep salah. No negotiation. Terlebih, listening ielts tuh super baik kalo menurutku. Karena, sebelum soal dibacakan, kita dipersilakan utk membaca dulu. Ketika dibilang bahwa kita bisa baca dulu soal nomor 1-4, maka cukuplah mengamati soal itu aja. Gausah baca dulu soal lain di luar batasan itu. Perhatiin baik-baik, garisbawahi kata kuncinya, prediksi kira-kira jawabannya seputar apa. Kemudian, tiap 10 soal, kita dipersilakan untuk ngecek jawaban. Ketika 40 soal udah beres, kita dapet 10 menit utk transfer coret2an/jawaban kita di soal ke lembar jawab, plus ngoreksi spelling dan aturan2 yang ada semisal jumlah kata maksimal di tiap jawaban. Nah, dengan kemudahan ini, biasanya reading dan listening jadi penyelamat skor ielts secara keseluruhan.

3. Writing. Jujur, aku sendiri lebih suka writing dan speaking ketimbang dua tes yang lain meskipun nilainya juga ga lebih bagus. Writing kan dibagi dua ; writing task 1 untuk mendeskripsikan apa adanya tentang grafik/tabel/peta/diagram/gabungan yang ditampilkan. Iya, apa adanya. Gausah pake asumsi macem-macem, pake prasangka dan kepekaan *tsaah. Uniknya, soal writing task 1 tuh selalu sama dan jadi jawabannya udah hampir jadi kayak template (parafrase pernyataan, overview, body 1 (grup pertama), body 2(group kedua)). Gini penjabaran soalnya : A. Summarise the information : jelasin trendnya. Naik? Turun?berubah? tetap? B. Selecting and reporting main features : selalu ada grouping. Ntah yang paling atas, paling bawah, yg stabil. Dan cuma main features nya aja. Gausah disebut per poin dari data yang ada. Yg paling pnting pengelompokkannya. C. Make comparison : Bisa the highest X the lowest, otherwise X likewise. Nanti dua grup ini bisa dipisah di body 1 dan body 2.

Untuk writing task 2, strukturnya biasanya: A. Paragraf awal (prafrase pernyataan, tambahin detail, thesis.) B. Body 1 (biasanya ide yang kita kurang sepakat/siap dibantah) C. Body 2 (ide yang kita dukung/bilang di thesis statement di paragraf awal) D. Summary (jelasin main issue, kemudian re-state thesis dengan parafrase)

Untuk body1 dan body2 sebenernya tergantung soal. Ada yang nanya agree-disagree, to what extent do you agree, your opinion, cause-effect, problem-solution, dll. Pastiin aja paham diminta nulis apa, dan bagaimana menjelaskannya. Nah, untuk itu dalam menulis body1 dan body2 jangan lupa reason-detail-example nya biar makin kuat. Jelasin si A tuh gimana, efeknya apa, contohnya di mana dengan scope yang besar. Yah kota lah minimal. Jangan ngasih contoh pribadi, curhat entar wkwk. Kemudian, karena ini academic writing, jadi hindari pakai kata-kata slang (what'up mblo!),  singkatan (don't), general (thing, good, bad) maupun speaking language (really).

Saya sendiri kemarin cara belajarnya ada dua. Pertama, saya banyak-banyak baca contoh writing task 1 dan 2 dari cambridge, collins, ieltsbuddy.com, dan lainnya. Catat kata-kata spesial utk writing task 1 dan 2, dan kata2 spesifik untuk beragam topik kayak kesehatan, kriminalitas, pekerjaan, keluarga, hiburan, transportasi, lingkungan, makanan, dll. Kedua, adalah membiasakan menulis sesuai waktu yang disediakan. saya biasanya task 1 butuh 30 menit, task 2 butuh 25 menit, dengan 5 menit utk memahami soal dan membuat kerangka tulisan utk masing2 task 1 dan 2 - pastiin menjawab soal ! Catatan, kemarin ketika test saya salah bawa pensin mekanik. Ternyata mata pensilnya agak besar, jadi tulisan jelek saya makin jelek.

4. Speaking. Untuk bagian ini, jadwalnya suka beda-beda. Ada yang dilangsungkan di hari yang sama dgn test lainnya, ada yang beda. Kalo saya bersamaan sih - dan sempet nonton batman lego the movie di jeda antara ketiga test dengan test speaking. Saya dijadwalin jam 16.05 tapi nyatanya dipanggil mendadak jam 15.30an, jadi jangan kemana-mana. Nah, saya kemarin belajar dengan latihan terus-terusan, baik mandiri maupun bareng temen yang juga serius (gamau kalo cengegesan dan cuma 1 jam) kemudian juga download banyak video speaking di youtube yang band 7.0 ke atas. Bagi saya, kunci pertama utk tes ini adalah memahami karakteristik dari masing2 bagian: A. Part 1, sifatnya nanya soal keseharian. Saya kemarin ditanya soal hometown, temen dekat, dan robot. Kuncinya, jawab sesuai pertanyaan, cukup 2-4 kalimat (sesuai soal). Seperti writing task 2 dan tes speaking secara keseluruhan, penting banget apal diluar kepala kata-kata spesifik untuk topik-topik tertentu, dan jelaskan dengan reasons/examples/details/speculation/evidences. Misal, kemarin saya ditanya soal mau punya robot ga? Saya jawab, iya, saya mau punya robot, kayak doraemon yang dengan alat-alatnya bisa bantuin kerjaan rumah. Selain itu -seperti writing dan speaking secara keseluruhan- penting banget untuk ngasih jawaban yang menjawab, elaboratif, logis, mudah dimengerti. 2. Part 2, yakni ngomong 2 menit, dan dipersilakan nulis rancangannya selama 1 menit usai dikasih soal. Selain pastiin bahwa kita udah menjawab semua soal yang dikasih, jangan lupa tulis kata sambung (furthermore, moreover, on the other hand, dll) dan idioms terkait di kertas coret-coretan itu. Kalau saya, biar yakin bisa ngomong selama 2 menit, saya nulis 8-10 topik kecil di kertas coret2annya. Misal, ketika disuruh jelasin hometown, saya nulis beberapa poin kayak : lokasi, suhu/suasana, hal yg disuka, hal yg gadisuka, pekerjaan umum warganya, kapan terakhir saya ke sana, ngapain aja saya di sana. 3. Part 3 adalah diskusi (sebenernya engga sih, karena satu arah) yang topiknya terkait sama part 2 dan sifatnya general. Jadi, scope contoh yg kita jelasin gabisa cuma personal kayak di part 1, melainkan kayak people in my country.... Di sisi lain, perlu agak berbelit dengan nyiapin kalimat pembuka semacem "in my opinion...". Untuk itu, jawaban part 3 ini umumnya lebih panjang dikit, biasanya sekitar 5-8 kalimat (tergantung soal). Nah, sekali lagi, jangan lupa reasons-examples-details-speculate-evidences, kemudian pakai idioms dan kata-kata spesifik untuk topik terkait. Misal, kata semacam zat aditif, nutrisi, bahan pengawet, menu, dll untuk topik makanan.

Yup, segitulah tips seadanya dari saya. Semoga ga puas, dan tergugah buat terus belajar serta gacuma nyari tips tips doang hehe. Semangat !!

Bag. #1

"Pilihlah jalan yang mendaki lagi sukar, karena itu akan mengantarkan kita pada puncak-puncak yang baru." Anies Baswedan.

Alhamdulilah, hasil skor IELTS yang selama ini jadi momok menakutkan pun keluar juga. Hasilnya berapa? Sebentar. Saya mau berbagi pengalaman dulu.

Pertama, saat ini seorang Angga sudah diterima conditionally di tiga kampus : Edinburgh University, Kingston University, dan Coventry University. Ketiganya di UK, dan berfokus pada Graphic Design dan Digital Media. Walaupun saya ga sejago temen-temen sekelas saya, tapi setidaknya saya mencintai bidang ini. Pengalaman mendapat ketiga kampus ini pun nggak mudah. Saya sampai ga ngitung udah daftar berapa kampus lagi dan ga semua kelar sih. Tercatat dua kali ditolak. Pertama di Nottingham Trent University, kedua di Royal College of Art. Untuk kampus yang kedua, saya ngedaftar seadanya karena yakin ga keterima di kampus seni dan desain terdabest se planet bumi itu. Saat ini pula, ada beberapa kampus yang lagi nunggu pengumuman, dan ada yang nggak saya selesaikan karena prosesnya rumit atau ternyata kurang sesuai.

Nah, gimana seorang angga yang ala ala ini dapet LoA sampe tiga? Pertama, saya ga pake jasa agen manapun. Saya cuka browsing, diawali dari web topuniversities.com dan daftar kampus LPDP. Saya cariin satu per satu yang jurusannya sesuai minat dan lingkungannya kondusif - sampai detik ini, saya merasa Edinburgh University adalah pilihan ter-oke buat saya. Ketika sudah dapat beberapa kampus yang sesuai dengan pilihan saya, langsung saya buka web kampus -> laman jurusan -> persyaratan dan prosedur pendaftaran -> apply. Sudah. Langsung kemudian saya isi aja form yang diperlukan dan dokumen yang diminta. Nah, apa aja dokumen yang dibutuhkan? - Translate ijazah dan transkrip berbahasa inggris - motivation letter - reference (kalau saya dari kaprodi) - scan passport (ada yang minta, ada yang enggak) - CV (ada yang minta upload, ada yang kita ngisi form cv) - portfolio karya (karena saya desain)

Beberapa kampus metodenya berbeda-beda. Ada yang cukup upload dokumen saja, ada yang plus wawancara, ada yang plus assignment tertentu seperti paper atau yang lainnya, ada ada yang plus minta kirim dokume via pos, ada yang plus ngebayar biaya pendaftaran, ada yang plus itu semua. Jadi, pilah-pilih yang teliti.

Nah, waktu tunggunya pun beda-beda. Ada yang 1-2 bulan seperti Edin, ada yang 1 bulan seperti Kingston, ada yang 2 minggu seperti Coventry.

Jadi sebenernya ga terlalu rumit kalau rajin-rajin buka, cari referensi dan sebagainya. Nah, sekarang adalah poin apa yang penting? Kalau menurut saya, selain syarat mutlak seperti IPK, isi form lengkap, dan sebagainya, ada beberapa yang perlu diperhatikan : 1. Motivation Letter. Inget banget saat saya nanya sana-sini, ngobrol sama mentor di Indonesia Mengglobal, ditelpon dan 'dinasehatin' abis-abisan sama kakak kelas yang sekarang udah jauh di sana, berbagi saran sama temen dan sebagainya. Nulis 1 motivation letter, saya butuh waktu yg ga sebentar karena saya emang nggak pintar. Bahkan, saya sempet minta temen untuk koreksi bahasa inggrisnya. Tiga poin utama dari Motlet, kalo bagi saya tuh : background dan pengalaman yang kuat, alasan memilih jurusan dan kampus tersebut, dan jelas abis lulus mau ngapain. Makannya, perhatiin baik-baik keterangan di web jurusannya sehingga kita bisa tau apa yang menarik, dan apa yang jadi alasan (atau bisa dijadin alasan) buat di motlet. 2. Portfolio (untuk yang jurusan seni dan desain). Saya download super banyak video pembuatan portfolio dari berbagai kampus, dan liat contoh-contoh keren yang bikin jiper. Alhasil, saya bikinlah portfolio saya dengan memasukkan tiga elemen utama : sketsa & referensi (makasih bu Naomi yang dari dulu getol ngasih tau pentingnya nyimpen sketsa dan konsep), karya jadi, dan penjelasan singkat sekitar 1 paragraf. 3. Reference, yang baiknya sih sejalur sama apa yang kita mau menjadi nantinya. Karena saya berencana jadi dosen, maka saya minta ke kaprodi. Isinya sih secara umum perspektif penulis soal kita, motivasi/alasan mendukung kita, serta yang paling jelas adalah statement bahwa kita didukung secara penuh utk melanjutkan studi. 4. Curriculum vitae. Biasanya cuma berisi tiga-lima pengalaman terkait kita semacam pernah jadi apa, di mana, kapan dan tanggungjawabnya apa. Ya yang terkait sama bacground dan studi yang akan diambil. Maka, perhatikan benar-benar soal ini.

Jakarta, EDITOR.ID,- Sekretaris Kabinet (Seskab) Teddy Indra Wijaya akhirnya buka suara usai dikritik mantan Wakil Menteri Luar Negeri Dino Pati Djalal soal hobi Presiden Prabowo Subianto lawatan ke luar negeri. Sepanjang 2 tahun memimpin Prabowo sudah mengunjungi 29 negara. Terakhir Prabowo “memaksakan diri” mengunjungi Paris menemui Presiden Macron. Padahal di tanah air sedang ada Perayaan Hari…