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Honraria foi concedida pelo CNPq Tâmara Freire - Repórter da Agência Brasil Publicado em 24/04/2026 - 17:58 Rio de Janeiro Versão em áudio

Reprodução: © Érico Xavier/Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas A bióloga Maria Teresa Fernandez Piedade, do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa), é a vencedora deste ano do Prêmio Almirante Álvaro Alberto, maior premiação da ciência brasileira. 

O anúncio foi feito nesta sexta-feira (24) pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), que concede a honraria em parceria com a Marinha do Brasil. Criado em 1981, o Prêmio Almirante Álvaro Alberto é atribuído anualmente ao pesquisador que tenha se destacado pela realização de obra científica ou tecnológica de reconhecido valor. A cerimônia de entrega será no dia 7 de maio, no Rio de Janeiro, quando Maria Teresa receberá um diploma, uma medalha e um prêmio de R$ 200 mil em dinheiro. >> Siga o canal da Agência Brasil no WhatsApp

Pesquisa

Maria Teresa desenvolve pesquisas sobre a Amazônia há quase 50 anos. Atualmente, é docente dos Programas de Pós-Graduação em Ecologia e Botânica do Inpa, e lidera o grupo de pesquisa Ecologia, monitoramento e uso sustentável de áreas úmidas (Maua). O desejo de trabalhar com pesquisas na região amazônica, de acordo com a bióloga, surgiu logo que começou o curso de Biologia, a muitos quilômetros de distância, na Universidade Federal de São Carlos, em São Paulo. "Naquela época era basicamente um sonho", lembra a pesquisadora. Mas o sonho começou a se tornar realidade a partir de uma especialização, já no Inpa. "Quando eu comecei, me foi oferecido um trabalho em ambientes de terra firme. E eu não estava muito satisfeita com isso, porque eu sempre gostei de água. Então eu fiz uma primeira viagem para o Rio Negro. Nesse momento, eu decidi que era nos rios que eu iria trabalhar", disse. Maria Teresa também se formou mestra e doutora no Inpa, e passou a atuar como pesquisadora efetiva em 1988. Mas ao longo de sua carreira também lecionou como professora convidada em muitas outras universidades e instituições de pesquisa. A pesquisadora ainda participou de diversas iniciativas de cooperação científica internacional em prol da região, como o Conselho Científico Internacional do Programa de Grande Escala da Biosfera-Atmosfera da Amazônia e a parceria Brasil–Alemanha Inpa/MCTI-Sociedade Max-Planck. Em âmbito nacional já integrou o Conselho Nacional de Zonas Úmidas do Ministério do Meio Ambiente o Diagnóstico Brasileiro de Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos. Seu principal objeto de estudo, no momento, são os efeitos da variação nos níveis de água, durante as cheias e vazantes dos rios. "A água sobe e desce ao longo do ano e transforma os sistemas de uma maneira única e gerando adaptações de organismos e também influenciando todas as cadeias alimentares e os estoques de carbono da região de uma maneira única", explica. Mas também pesquisa as mudanças ocorridas por ações humanas, como na construção de barragens. "O que a gente tem encontrado é que, em 30 anos após a Hidrelétrica de Balbina, em mais de 125 quilômetros de áreas, as florestas vêm morrendo gradualmente, em função da falta de regularidade no suprimento de água, porque esse suprimento passa a responder à demanda energética”, explica em referência à usina construída no Rio Uatumã, no Amazonas. A pesquisadora reforça a importância dos cursos d'água da região para o país, e alerta para uma corrida "contra o tempo" e contra ações humanas "deletérias", que estão aprofundando a degradação desses ambientes e favorecendo as mudanças climáticas. "Apenas os grandes rios como Amazonas, Solimões e Rio Negro, que são o que nós chamamos um conjunto de várzeas e igapós, cobrem 750 mil km quadrados. Isso é quase três vezes o estado de São Paulo. Os pequenos cursos d'água, que aqui são chamados igarapés, perfazem mais de 1 milhão de km quadrados", explica Maria Teresa. "A sociedade brasileira, de uma maneira geral, depende de todo o balanço hídrico da região amazônica. Os corpos d'água e a floresta formam um conjunto que bombeia a água para os sistemas da terra e essa água se transforma em rios voadores que vão para o Sul, Sudeste”, disse. “As pesquisas acabam sendo fundamentais para que a gente possa tanto designar áreas de preservação, quanto entender a fragilidade e a necessidade de preservar esses sistemas da maneira como eles normalmente funcionam", defende.   Edição: Fernando Fraga

Um estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) revela que apenas 0,38% dos líderes de grupos de pesquisa no Brasil são indígenas, totalizando 252 pessoas em 2023. Essa proporção é inferior à representação indígena na população brasileira, que é de 0,83% segundo o Censo de 2022 do IBGE, com 203 milhões de habitantes. Os líderes de pesquisa desempenham um papel fundamental na produção…

Participarão alunos do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do médio Daniella Almeida - Repórter da Agência Brasil Publicado em 06/02/2026 - 14:54 Brasília Versão em áudio

Reprodução: © Alexandre Campbell/IMPA As inscrições para a 21ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) podem ser feitas exclusivamente pelas escolas de todo o país. O prazo termina em 16 de março.

Embora o nome da competição mencione "escolas públicas", os estudantes de escolas privadas também podem participar de uma categoria específica, concorrendo a medalhas próprias para a rede privada. Anualmente, a competição reúne mais de 18,5 milhões de estudantes do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. A maior olimpíada científica do país é organizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) e promovida com recursos do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). >> Siga o canal da Agência Brasil no WhatsApp

Metas

A olimpíada tem os objetivos de contribuir para estimular o estudo da matemática, identificar jovens talentos e promover a inclusão social por meio do conhecimento. O evento também tem a função de apoiar a melhoria da qualidade da educação básica no Brasil. As inscrições para 21ª edição da Olimpíada de Matemática devem ser feitas na página eletrônica da Obmep. Podem participar as instituições públicas de ensino municipais, estaduais e federais, além das privadas.

Provas

A olimpíada ocorre em duas fases. A primeira delas é composta por uma prova objetiva com 20 questões, aplicada pela própria escola em 9 de junho. Os estudantes bem colocados serão classificados para segunda fase, que será em 17 de outubro. Nesta etapa, a prova é composta por seis questões discursivas, elaboradas de acordo com o grau de escolaridade dos alunos: ·         nível 1: 6º e 7º ano do ensino fundamental; ·         nível 2: 8º e 9º ano do ensino fundamental; ·         nível 3: ensino médio. A prova discursiva desta segunda fase será aplicada nos centros definidos pela organização da Olimpíada.  A divulgação dos aprovados para a segunda fase será feita em 3 de agosto, e a divulgação final dos premiados nacionais em 15 de dezembro.

Premiação

A edição de 2026 distribuirá 8.450 medalhas nacionais, sendo 650 de ouro, 1.950 de prata e 5.850 de bronze, além de 51 mil certificados de menção honrosa pelo bom desempenho do estudante. Somente os premiados nacionalmente da Obmep serão convidados a participar do Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC), que incentiva o desenvolvimento acadêmico por meio do hábito do estudo qualificado da matemática básica. A iniciativa oferece uma bolsa de R$ 300 apenas aos alunos medalhistas de escolas públicas da educação básica participantes do programa. O valor é custeado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. Além da premiação nacional, a Obmep também reconhece os estudantes com melhor desempenho em cada estado. Serão distribuídas pelo menos 20,5 mil medalhas estaduais. A honraria não dá acesso ao Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). Edição: Kleber Sampaio

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) publicou nova portaria que altera as regras sobre o acúmulo de bolsas de pós-graduação com outras fontes de renda. A medida, que atinge bolsistas de mestrado, doutorado e pós-doutorado no Brasil, busca equilibrar o estímulo à permanência na pesquisa com a necessidade de garantir dedicação às atividades acadêmicas.Segundo a…

A substituição de articulações desgastadas por próteses tem trazido melhor qualidade de vida para pessoas com diferentes quadros de saúde, especialmente idosos, que conseguem voltar a se locomover sem dor após o procedimento. Mas, em alguns casos, a melhora é interrompida por infecções, que demandam um longo tratamento com antibióticos e a retirada das próteses, devolvendo o paciente a uma rotina…

O minicurso “O Pretuguês e a Diversidade Linguística: Reflexões e Produções Digitais”, de autoria de Antonio Archangelo, será ministrado no dia 26 de junho, das 7h às 8h (horário de Mato Grosso do Sul, 8h às 9h em Rio Claro), durante o II Seminário de Extensão do Programa UFMS Digital. A proposta foi selecionada entre as atividades formativas do evento e integra a Trilha Temática III — Tecnologia…